AHORA SÍ... ¡con la música a otra parte!

Hemos llegado al final, y con ello debemos reflexionar sobre todo lo aprendido y lo que nos ha proporcionado esta materia tan importante, fundamental y bonita para nosotras por no ponernos límites en cuanto a gustos y creatividad, ya que gracias a ella... ¡todo es posible!

Los roles que me han asignado mis compañeras tanto al principio como al final de la asignatura son casi los mismos. En los últimos han especificado más sobre el papel que he desempeñado dentro del grupo, pero el contenido general es igual a la idea que parecían tener de mí en un principio, con la cual estoy de acuerdo porque yo también me he atribuido las mismas características que han plasmado ellas.

En cuanto a la webquest, creo que es un soporte muy útil que ayuda al docente y al alumnado a adquirir competencias y habilidades digitales básicas. Además, favorece el desarrollo y la puesta en práctica de las posibles unidades didácticas que se lleven a cabo en el aula de un modo más interactivo y dinámico, siendo esta una manera distinta de adentrarse, por ejemplo y en nuestro caso, en el mundo de la música.

• Este recurso tiene el inconveniente de que, si el/la niño/a no presenta un previo conocimiento informático y/o tecnológico se verá con dificultades para realizar las actividades propuestas. También es un medio de trabajo muy frío, ya que el/la alumno/a no dispone de un recurso humano que responda sus posibles dudas (en caso de no estar en presencia del educador) ni de un recurso material que pueda manipular y observar realmente.
• Por otro lado tiene la ventaja de ser, como he dicho anteriormente, una forma interactiva, lúdica y dinámica de trabajar diferentes aspectos. Además el/la niño/a puede realizar las actividades de manera autónoma y desde cualquier lugar con conexión a la red.

El hecho de hacer un seguimiento de esta materia con un contrato de trabajo ha sido muy fácil y muy cómodo, ya que hemos tenido reflejadas en todo momento las tareas realizadas, las que debíamos corregir y las que todavía no se habían hecho, lo cual ha agilizado y mejorado la realización de este trabajo.

Finalmente, he de decir que ha sido una asignatura fundamental en nuestra preparación para la futura labor docente, ya que nos ha aportado multitud de recursos desconocidos y nos ha ayudado a tener un acercamiento a las TIC y a darnos cuenta de la enorme cantidad de alternativas y funciones que pueden llegar a tener.

GRACIAS EQUIPO
GRACIAS PROFE
¡GRACIAS, CLASE!